Study Guide 4

Study Guide 4

1. 잠언의 표제와 서언(1:1-7)의 목적은?

2. 지혜와 훈계를 알게 한다.

3. 명철의 말씀을 깨닫게 한다.

4. 훈계와 슬기로운 삶을 살게 한다.

5. 어리석은 자를 슬기롭게 한다.

6. 잠언과 비유와 지혜있는 자의 말과 그 오묘한 말을 깨닫게 한다.

1. 잠언에서 등장하는 “내 아들아!” 라는 표현의 의미는?

2. 이 책에는 “내 아들”과 “내 아들들” 이라는 말이 많이 나온다. “내 아들”이란 말은 솔로몬이 17번, 지혜자의 말에서 5번, 르무엘의 어머니의 말에서 1번 사용하였으며, “내 아들들”이란 말은 솔로몬에 의해 4번 사용되었다. 이들은 1) 지혜자의 친자녀나, 2)지혜자에게 가르침을 받는 학생들을 의미한다. 또한 교사들이 학교에서 학생들을 가르칠 때에 그들은 때때로 학생들을 “아이들”이라고 부르기도 했고, 히브리인들은 가정에서 부모들이 자녀들을 교육했다. 그러므로 잠언서는 성경 본문 연구에도 유익하지만 교사와 부모가 자녀를 가르치는 지침서로도 유용했다. 이 책은 이러한 교육을 위해서 다양한 상황 속에서 나온 중요한 격언들을 수집하여 만들어졌다. 아무튼 이 책은 지혜롭고 경건한 삶에 대한 젊은이를 위한 위대한 입문서이다.

1. 아버지의 열가지 훈계는 어떤 내용들을 담고 있는가?

2. 첫 번째 훈계: 까마귀와 백로 – 부모의 가르침에 순종하고, 악한 친구를 멀리하라.

3. 두번째 교훈 – 악인으로 부터 보호하는 지혜

4. 세 번째 훈계: 주님의 약속과 아들의 책임

5. 네 번째 훈계: 지혜의 가치

6. 다섯 번째 훈계: 가족의 유산

7. 여섯 번째 훈계: 그릇된 길에서 벗어나서 바른 길로

8. 일곱 번째 훈계: 바른 길에서 벗어나지 말 것

9. 여덟 번째 훈계: 간음의 어리석음과 결혼의 지혜

10. 아홉 번째 훈계: 혼외저사의 대가 – 간음으로부터 보호하는 지혜

11. 열 번째 훈계: 꽃뱀의 유혹술

1. 왜 지혜를 여인으로 의인화해서 사용하고 있는가?

2. 솔로몬의 잠언집에 나타난 특징들은 무엇인가?

3. 의인과 악인에 대한 반의벅 평행법 모음

4. 빈부와 언어의 관점에서 본 지혜자와 미련한 자의 대조

5. 정직과 안전에서 본 지혜자와 미련한 자의 대조

6. 언어 생활로 비교해 본 지혜자와 미련한 자

7. 언어 생활과 재물의 사용에서 본 지혜자와 미련한 자의 대조

8. 집을 세우는 지혜자와 스스로 허무는 미련한 자의 대조

9. 교훈을 받는 지혜자와 거부하는 미련한 자의 대조

10. 왕궁에서의 지혜자와 미련한 자의 대조

11. 사람의 경영과 주님의 경영

12. 화목한 가정과 불화하는 가정

13. 반사회적 성격과 친사회적 성격

14. 가정생활과 사회생활에서의 지혜

15. 지혜로운 왕의 의로운 통치

16. 하나님의 공의로운 통치

17. 주님의 주권과 왕의 친구가 되는 길